高州市第一中學，創辦于1934年8月，原名為高州德明中學，解放後改名為高州一中，學校背靠文筆塔，面朝挂榜嶺，毗鄰風光秀麗的潘州公園，現有已發展成為有90個教學班，師生員工6000多人（包括附屬實驗中學）的粵西名校。
學校先後被評為“廣東省一級學校”、廣東省美麗校園、廣東省愛國衛生先進單位。學校辦學條件優越，教學設備先進，有各種功能室25個，全都按省一級學校的標準配備設施，既有傳統的理、化、生等實驗室，又有先進的電腦室、電子閱覽室、電化教學平臺等。校園佔地203畝，分教學區、運動區、學生生活區、教師村和遠矚園五大部分，區區相互連成一體，亭臺樓閣點綴其間，既有雅致幽靜的讀書公園，又有展示學校師生博大胸懷和淩雲壯志的大型雕塑。高品位的校園文化，頗具特色的人文景觀，優美舒適的校園環境，使學校被評為“廣東省首批100所美麗校園”。
學校師資隊伍素質高。領導班子團結協作，廉潔勤政，作風民主，治校能力強，管理水準高，教師隊伍素質好，教學教研能力強。在283名專任教師中，獲高級教師職稱的有88人，一級教師職稱的有138人，高、初中教師學歷達標率100%。近年來，教師撰寫的教育教學論文獲省級以上獎勵或在省級以上刊物發表的有90篇，其中有兩篇獲廣東省吳漢良教育科學管理基金三等獎，有四個CAI課件製作獲2000年廣東省教育科學研究黃華獎的優秀獎，三個教改項目被廣東省教育廳批准立項，其中兩項已通過省級結題驗收，一項獲省創新成果三等獎。有6位教師被評為全國先進教師，有8位教師被評為“南粵優秀教師”。
學校校風優良。政工隊伍得力，管理措施完善，教育做到管導結合，通過開展心理健康學校教育教學品質高。近年來，學校實施“科研興校”戰略，以全面實施素質教育為中心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，大膽實施教育教學改革，辦學特色越來越明顯，教學品質穩步提高。高考、中考、學科競賽連創佳績。近幾年來，學生參加全國、省級學科競賽有88人次獲獎，其中黃邦傑同學參加全國化學競賽獲一等獎；黃智同學參加2000年全國第十六屆物理競賽獲廣東賽區一等獎，被中山大學免試錄取，成為茂名地區五名保送生之一，也是茂名市非重點中學唯一的一個。
高考從1996年以來，上省線以上人數穩居茂名市面上中學第一名，且成績越來越突出：1996年157人，1997年207人，1998年237人，1999年352人，2000年552人，2001年665人，2002年974人。特別是2002年高考，上地專線以上人數1356人，居茂名市第一；省專線以上人數973人，居茂名市第三，高州市第一名；重點線、本科線、省專線以上人數分別比前一年增20人、221人、309人，增幅均為全市第一；總分800分以上人數1人，實現了零的突破，總分700分以上人數15人；單科800分以上的有5人，單科700分以上的117人，均為茂名市非重點中學第一，首次實現了總人數及增幅的全市第一。中考綜合評價連年榮獲高州市一等獎，其中2002年中考，物理、化學、政治三科平均分為高州市第一，馮傑 同學以665分的總成績榮膺茂名市中考狀元。2003年高考上省專線人數1838人，再次雄居高州市第一，成為茂名市高考第一升學大戶。
2004年高考再創歷史新高，上本科線人數1056人，上省專以上總人數2110人，居茂名市第一名；中考方面，劉莉同學奪得茂名市中考文化課總分狀元，上省一級學校人數居四大省一級中學之首。2005年高考再奏凱歌,繼去年本科人數超“一千”、專科超“兩千”的輝煌成績後再度飛躍，其中上本科線1100人，上專科線2637人，上專科線以上人數連續四年高州市第一。這是我校實施“科研興教、教研結合”戰略，全體師生齊心協力、努力拼博的結果；中考方面再創輝煌！首屆四班初三畢業生參加中考，有59考上高州中學，居高州市面上中學第一名，余聰玲同學以總分644分榮獲高州市第二名，部分學生還取得數學、化學科的單科在高州市第一名的好成績。
學校體衛工作成績也非常顯著。學校全面貫徹黨的教育方針，充分發揮38畝運動場的優勢，開展體育特色教育，培養體育尖子，學生參加高州市以上各級體育競賽均獲得好名次，體育類學生高考上線人數歷年來為高州之冠，學校被評為“廣東省冬季體育活動工作先進單位”廣東省貫徹實施《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》先進學校。
省市各級領導十分重視辦好高州一中，省教廳前廳長許任之、江海燕及現任廳長鄭德濤多次蒞臨學校視察，中共中央委員、廣東省委副書記、省長黃華華視察學校時，對學校的辦學條件、辦學水準和發展前景給予極高的評價。為了適應不斷發展的形勢，充分發揮優質的教學資源，學校在2002年創辦了“高州一中附屬實驗中學”，開創了高州市名校辦民校的先河。現在，高州一中正沐改革開放之春風，得“天時、地利、人和”之便利，不斷向前發展。跨入新世紀，高州一中全體師生員工正滿懷豪情、信心百倍地朝著“校園環境一流、教學設備一流、師資水準一流、校風校紀一流、辦學品質一流”和國家級示範性普通高中的目標邁進。
